多元化,公平和包容-韦恩堡地区多元化

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学生组织

穆斯林医疗保健专业人员
本组织的宗旨是为伊斯兰教和穆斯林在医疗保健行业的最佳利益服务, 促进穆斯林保健专业人员之间的团结和联合行动, 促进穆斯林和非穆斯林之间的健康关系, 并努力向感兴趣的非穆斯林宣传伊斯兰教义. 点击 在这里 了解更多信息.

基督教医疗专业人士
该组织的使命是通过药房服务基督和世界. CPFI的核心价值是为志同道合的专业人士提供联谊, 挑战和促进精神成长, 鼓励药学实践中知识和道德的进步, 鼓励传福音和将信仰融入实践, 并为国内外使团提供服务支持和机会. 点击 在这里 了解更多信息.

全国学生医药协会
SNPhA是一个教育服务协会,由关心药学和保健相关问题的药学学生组成, 在药房和其他与健康相关的职业中,少数族裔的代表性也很差. 点击 在这里 了解更多信息.

非裔美国人医疗保健联盟
韦恩堡非裔美国人医疗保健联盟的使命是促进, 支持和加强有关保健问题的教育, 专门为, 但不仅限于非洲裔美国人社区, 以及帮助那些追求医疗保健事业的个人发展. 点击 在这里 了解更多信息.

课程

与它的使命一致, 十大网赌正规网址药学课程以包括学习机会来提高学生照顾各种患者群体的能力而自豪. 关于不同患者群体的内容纵向分布在整个课程中.  在第一个专业学年, 学生完成一个项目,调查指定的人群,了解该人群如何与医疗保健系统相互作用. 在接下来的几年里,我们将讨论不同患者的疾病状态. 学生们还研究医疗障碍和弱势群体可能遇到的挑战的案例. 学生们被教导要始终把病人视为一个个体,并根据他们的独特需求制定护理计划. 在病人的情况下, 学生与标准化患者互动(社区成员作为患者). 这些相互作用模拟了与不同种群的工作. 接触包括为有自杀念头的病人提供咨询, 讨论艾滋病药物, 教育有交流障碍(听力障碍)的老年病人, 中风后沟通困难, 等.). 

除了教学课程, 药学专业的学生被要求参与社区服务,许多志愿者机会结合了我们在瓦恩堡地区的多样性. 学生还应参与文化意识领域的专业发展规划. 通过学校提供节目,一些例子包括:观看关于自杀的纪录片, 与专业人士和患者小组就阿片类药物流行进行互动, 照顾穆斯林病人.